成功影响别人的案例
成功影响别人的案例,这个世界是不缺乏成功的人的,对于很多人来说成功的人的事迹是对自己能够产生一定的影响的,很多人都会阅读相关的案例,下面介绍成功影响别人的案例
成功影响别人的案例1
中国古语:‘’已所不欲,勿施于人”。就是说自己不能做到的事情,不要强迫别人去做。
一个人要想影响别人,最好最有效的方法就是用自己的行动来影响他人。记得三年前我在英国留学的时课余时间就去中餐馆去打工,那是一家四川人开的火锅店。刚开始去上班的时候,我是帮着大厨配菜,只要单子来了我就开始准备每一道菜各种作料。
第一周我是笨手笨脚的,本身我对做饭不感兴趣更没有经验,所以总是配错餐也不断的被大厨骂的狗血喷头。可是老板非常的热心,他总是在厨房最忙的时候来帮助我一起配餐,虽然他的年龄大,膝盖也不好,但他一行一动让我觉得他是一个非常勤奋而且有耐心的人。他对新员工非常的耐心,并愿意手把手的去教一切必要的技能。
一周之后,老板的每一个动作的流程及细节牢牢地记在我心里。这一周的工作中,老板从来没有大口大叫,而是用自己的`行动带领新的学员。他知道大吼大叫是没法让学徒学会配餐的,只有手把手的耐心的去教,让员工去尝试犯错。
更重要的是这位四川餐馆的老板用行动让我懂的做人要勤奋要真诚,做事情要仔细要耐心。而这种简单的道理大家心里都明白,但是一个人用自己的行动来影响你的时候,一个人的感受和受影响的程度是不一样的。
因此,已所不欲,勿施于人。要想成为一个有影响力的人,那就用自己的行动去影响他人。
成功影响别人的案例2
王羲之从7岁开始,成天起早贪黑地练字。11岁那年,他想去父亲的房间找点字帖继续练字,发现父亲的枕边有几本书,于是拿起最上面的一本一看,那是本叫《笔论》的书,内容是教人写字时如何运笔。王羲之一翻开书,就忍不住开始记录那些执笔运笔的技巧,他读得爱不释手,不知不觉把书带出了父亲的房间来读。
他按照《笔论》中所讲的方法,天天起早摸黑地写呀,练呀,简直入迷了。过了一段时间,他看看自己写的字,与以前的比较,确实有些变化。
一天,王羲之在读《笔论》时被父亲发现了。父亲王旷看见儿子读得入迷的书竟是自己珍藏的《笔论》,很诧异地问道:“你能读懂这样高深的书吗?”王羲之答道:“书非读不能懂,孩儿虽然一知半解,但还是能受到教育的。”父亲听后把《笔论》送给了王羲之,得到书后的他练得更加勤奋,更加认真,更加投入。
一次吃午饭,书童送来了他爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他竟然连头都没有抬起来看一下,专心致志地边看字帖边练字。书童最后不得不去请他的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房时,只见羲之手里拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。
原来羲之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也在想这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住笑着说:“羲之,今天的蒜泥可真香啊!”
正是这样数十年如一日的练字,王羲之成为了一代书法大家。
成功影响别人的案例3
不相信自己的意志,永远也做不成将军。
春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。
儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。
我一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
温馨提示:
自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。